„Ještě jsem nedočetl ani jednu knihu!", „Už v polovině knihy mě čtení přestane bavit!“, to jsou nejčastější odpovědi současných školáků na otázku, jak je baví čtení. Tyhle děti nezajímají příběhy, ale proč? Kdy začít dítě učit číst a lze vůbec naučit potomka milovat knížky? My říkáme ano! Všechno je to o přístupu. Ukážeme vám, jak na to a které knihy jsou vhodné v určitém věku.
Kdy se může dítě naučit číst
Každé dítě je jiné. Kdy je připravené na čtení, ovlivňuje samozřejmě mnoho faktorů. „Každé dítě je individuum a je různě psychicky i intelektuálně zralé na to, aby se naučilo číst. Dle statistik se některé děti naučí číst již před čtvrtým rokem, uvádí se asi dvě až čtyři procenta,“ říká psycholožka Lenka Černá. Tvrdí také, že nejvíce záleží na samotném rodiči, do jaké míry s dítětem tráví čas a dává mu možnost se rozvíjet. „Vyspělé je tedy dítě určitě v momentě, kdy má samo zájem číst a rodič mu k tomu dá možnost."
|
9 rad, jak naučit dítě číst |
|
1. Zvolte správnou knihu! Je velmi důležité vybrat knížku, která bude malého čtenáře zajímat. Čtěte nahlas a zřetelně. Vůbec se nemusíte upínat jen ke krátkým příběhům. Někdo má rád třeba zeměpisný atlas, jiné dítě baví naučná literatura o pirátech, kočičkách, dinosaurech, rytířích... |
| 2. Buďte jim správným příkladem! Jestliže samy máte rády knihy a dítě vás v jejich společnosti často vidí, děláte pro ně víc, než si umíte představit! Knihu v ruce dospělého bere jako naprosto normální a samozřejmý úkaz. A to je dobře! |
| 3. Nezapomeňte vysvětlovat! Nemá cenu číst, když dítě nebude rozumět tomu, co čtete. Zastavte se proto u všech slov, která by mohla být komplikovaná nebo malému čtenáři dosud neznámá a vysvětlete mu je přijatelnou formou. |
| 4. Čtení jako divadlo! Aby děj lépe dítě pochopilo a příběh jej zaujal, proměňte se na chvilku v herce. Zkoušejte měnit hlas, hrát si s intonací, zvyšujte hlas i snižujte. Nebojte se pozměnit notoricky známou pohádku a vymyslete si klidně jiný konec. Vzbudíte v dítěti zvídavost a zájem. |
| 5. Povídejte si o obrázcích! Při čtení si můžete s dítětem o příběhu popovídat. Nevynechávejte ani obrázky. Pro děti jsou velmi podstatné a jsou součástí knihy. |
| 6. Kniha je i o doteku! Nebojte se půjčit knihu dítěti. Kniha má být jeho přítelem, a tak mu do ruky zkrátka patří. Pokud zvolíte četbu úměrnou věku, není ani třeba se bát nějakého poškození. Pro nejmenší existují speciálně upravené knížky jako leporela, nafukovací knížky do vany apod. Těm neublíží ani ne zrovna vybíravé zacházení. |
| 7. Půjčte mu svou knihu! Pokud už dítě umí trochu číst, nechte ho nahlédnout do knihy, kterou máte rozečtenou. Můžete ho také nechat předčítat zajímavé pasáže nebo humorné scénky... |
| 8. Čtěte pravidelně, ideálně před spaním! Podle odborníků by se mělo s dětmi číst pravidelně. Ideálně každý den. Postačí deset minut. Jen jde o to, vybrat čas, kdy jste na to naladěné a samozřejmě i dítě. Nesmí to být nutné zlo, ale zábava a potěšení. Ideální čas je před spaním. |
| 9. Rozvíjejte fantazii dítěte! Příběh v knize můžete využít i při další společné činnosti. Můžete si nakreslit své vlastní ilustrace, sehrát divadelní nebo loutkové představení na motivy příběhu. Knihy mohou být inspirací ke společným návštěvám muzeí, divadel, zámků a hradů, ale i k výletům do přírody. Proč neukázat dětem, kde v lese liška ukryla Budulínka? |
Nejkrásnější knížky pro děti, které získaly ocenění – Zlatá stuha za rok 2009
Knihy pro začínající čtenáře:
- O červené karkulce – Chalánková Vendula, B4U Publishing
- Řecké báje – Ježková Alena, Albatros
- Písně mravenčí chůvy – Daisy Mrázková, Baobab
Beletrie pro děti a mládež:
- Josef – Marka Míková, Baobab
- Letopisy z hlubin věků 5: Zrádce přísahy – Paver Michelle, Knižní klub
Zvláštní cena za nakladatelský počin:
- Strom pohádek z celého světa – Stanovský Vladislav, Vladislav Jan, Knižní klub
- Nebe, peklo, ráj – Šrámek Petr, Albatros
- Okno do komína – Březinová Ivona, Ústav pro informace ve vzdělávání
| Hitparáda nejprodávanějších dětských knih |
|
Při učení musíte mít trpělivostNejčastější chyby při učení
„Rodiče bohužel často nemají tak vysokou vztahovou inteligenci, aby jejich dítě učili cokoli bez psychické újmy,“ říká Lenka Černá. Mezi nejčastější chyby podle ní patří nedostatečná trpělivost a gradující nátlak na dítě („Ježíši, pochop to už!“), Srovnávání s ostatními („Podívej se na Marušku, jak se to rychle naučila!“) nebo přílišné kritizování dítěte, pokud nezvládá. Další časté chyby rodičů jsou:
-
fyzické násilí spojené s chybovánímPojízdné knihovny Existuje varianta, jak se dostat ke knížkám, aniž byste musely daleko cestovat. Proč nezkusit třeba pojízdnoou knihovnu? Zatím jsou pouze v Praze a Plzni, kde jsou ovšem poměrně využívány. Doba zápůjčky je klasický měsíc. Nezáleží na tom, kde bydlíte. Půjčit knihy si mohou nejen dospělí, ale i malí čtenáři. Zápisné na rok je 40 Kč. Děti do 15 let neplatí nic a zápůjčky jsou také zdarma. Provozní řád a přehled stanic platný v Praze najdete na www.mpl.cz/bibus.php. - snaha naučit dítě něco, na co není intelektuálně zralé
- používání slov „musíš“ a „měl bys“
- vytváření nepříjemného klimatu při samotném čtení (učení)
- používání manipulace a vzbuzování strachu („Když tohle neuděláme dneska, maminka tě nebude mít ráda!“) nebo škatulkování dítěte a z toho pramenící automatické programování jeho sebevědomí („Jsi stejná jako tvoje máma, je taky hloupá na matiku!“)
Které knihy pro který věk
Lámete si hlavu nad tím, které knihy koupit dítěti v určitém věku? Zeptali jsme se odborníka, se kterými tituly neuděláte chybu. „V současné době vedou tituly, které jsme znali už my coby malé děti (a mnohdy i naši rodiče). A není divu, módní výstřelky jsou sice fajn, ale osvědčená kvalita je při výběru čtení pro děti asi nejspolehlivějším vodítkem," říká Zdeněk Fekar z oddělení marketingu knihkupectví Kanzelsberger. „Je také těžké určit věkové kategorie. Někteří nakladatelé sice tento údaj uvádějí, ale ten má spíše doporučující charakter. Některé dítě má ve dvanácti problémy se čtením, v jiném případě prvňák už plynně čte a také má kdeco přečtené," upřesňuje Zdeněk Fekar.
| Doporučující seznam literatury s ohledem na věk |
|
pro nejmenší čtenáře (do 6 let)
|
pro školáky (8–10 let)
|
|
pro zkušené čtenáře (nad 10 let)
|
Novinka – Knihy on-line
Pro všechny ty, co postrádají dostatek času k osobní návštěvě knihovny je tu další možnost, kterou tyto ústavy nabízí. Jsou to on-line knížky. Ještě jich sice není mnoho, ale jejich seznam se rychle rozrůstá.
Čtení knížek je zdrojem emocí, vyvolává v dítěti představy a vzpomínky, nabízí krajiny a světy, které nezná, pomáhá mu ztotožnit se s hrdinou, prostředím či dobou... přece byste své děti nechtěly o tyhle úžasné věci připravit.
Reakce na článek
meggie.l
Malý princ
i když se často Malý princ nazývá pohádkou, jak sám spisovatel píše na začátku, jde spíš o pohádku pro dospělé, je tam hodně skryté filozifie. Plno lidí kteří tu knížku v dětství četli pak říkali že se jim moc nelíbila a její význam pochopili teprve v dospělosti. Malým dětem bych ji moc nedoporučovala. Jinak jsem vždycky milovala Honzíkovu cestu
hewitt
Já & knihy
Čtu velice ráda. Když mám na to čas (většinou v době kdy jsem nemocná), vydržím u knížky klidně celý den
. Zájem o knihy ve mně probudily čítanky ze základky. Občas v nich totiž byl úryvek, který mně zaujal a to už mně pak samo donutilo jít si knihu vypůjčit do knihovny.
Současný trend stahování knih z netu se mi moc nezamlouvá. Jednu jsem staženou měla a můžu říct, že mně to vůbec neoslovilo-šustění stránek při listování knížkou má pro mně určité kouzlo, které mi u knihy stažené z googlu chybělo...a navíc mně hrozně bolely oči z hledění do PC.Souhlasím ale s tím, že lásku ke knihám bychom měli předávat dál našim dětem, stejně tak, jako vést naše děti aby to i ony předaly dále...
Knihy
Jako malému dítěti mi moc sourozenci ani mamka knížky nečetli, spíše vyjímečně. Když jsem začala chodit do školy, tak jsem každý den musela číst. Vůbec bych neřekla, že to bylo naškodu, právě naopak. Ve 4. třídě jsem měla přečtenou i Babičku od Boženy Němcový. K maturitě jsme měli mít přečtených 30 knih, já jsem měla ke každé maturitní otázce přečtené alespoň 2 knížky. Momentálně studuji vysokou školu a i nyní si ráda přečtu knížku, dokonce s sebou knížku nosim, když někde čekám, tak si čtu... Můj bratranec je pravý opak, knížka je podle něj nudná, číst ho nebaví... Raději si sedne k pc a hraje hry... Když jsem ho nedávno nechala číst knížku, tak jsem byla zhrozena tím, že v 11 letech slabikuje a ještě špatně...