Klávesové zkratky na tomto webu - základní

ProŽeny.cz

Na obsah stránky
Velikost textu:

Jak na hyperaktivní dítě

Ne a ne v klidu postát či posedět? Jak na hyperaktivní dítě, vám poradí naše odbornice!

Vystudovala obor sociální práce na Filosofické fakultě UK. Je projektovou manažerkou v o. s. Hyperaktivita – Institutu pro studium a terapii hyperaktivity a poruch pozornosti. Vede kurzy o problematice dětských vývojových poruch pro pedagogy a zabývá se prací s rodinami v terénu.

Poradce je
Radí
Mgr. Terezie Pemová

Dotazy v poradně


Přidejte svůj dotaz

dvouletá dračice

dobrý den,chtěla bych se zeptat,jak na naši malou.Jsou jí dva roky a asi týden se začala šíleně vztekat,je agresivní na nás i na sebe,štípe se,tahá se za vlasy a nám dělá to samé,když jí dám na zadek nezabírá to,když ji ignorujeme nezabírá to. Dnes se vztekla v autě tak,že se málem dostala sama z autosedačky,a řvala a řvala,málem se u toho poblinkala,pak začala kolem sebe kopat,chtěla i nás,museli jsme zastavit,aby se zklidnila,nevím,jak se mám zachovat v této situaci,neexistuje nějaké homeopatikum na zklidnění?děkuji moc za odpověď Petra

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
z vašeho vyjádření jsem pochopila, že se dcera dříve takto nechovala a jedná se o poměrně nový model chování. Vztekání dítěte může mít různé příčiny, někdy se jedná jen o vývojové období, nebo reakci na změny v prostředí, režimu dne, atp.. Nejlépe je v těchto situacích zachovat chladnou hlavu, je-li to možné chování ignorovat, na místo fyzického trestu použít fyzické omezení (tzn. obejmout ji, držet ji ruce, pokud se chce odepnout z autosedačky, atp.), v klidu na dítě mluvit. Co se týče homeopatik, jsou vždy vybrány na míru konkrétnímu dítěti i konkrétní situaci, proto bych vám doporučovala kontaktovat lékaře, který se specializuje na homeopatii.

S pozdravem

T. Pemová

mam doma hyperaktivni dite

dobry den chci se zeptat co mam delat mamdoma 8leteho syna je hyperaktivni ve skole problemy s chovanim lze nadava sproste ucitelce doma neposloucha nevnima co mu kdo rika jako by byl v jinem svete kdyz mu za poznamku zakazeme co ma rad on to jako trest nevnima uz jsem byla i u psicholozky kde mu nasadily prazky na sklidneni ale ty to prasky mu nedavam jelikoz ponich byl uplne mimo treba my hazel hlavou nastranu nebo my 1hod koukal do zdi a nevnimal us jsme presly na jinou skolu kde problemy ale zacly znova uz jsem premyslela na nakym vychovnym pobytu na 3mesice kde by se sklidnil . proto vas moc zadam o vasi radu skola my dala opet cislo na psicholosku proto nejdrive skousim vas dekuji za odpoved p.roubalova

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
pokud zvažujete diagnostický pobyt, který by mohl ozřejmit příčinu synových obtíží, případně nastavit medikaci, která by byla učinná, obraťte se na svého pediatra, který vám vypíše žádanku na dětskou psychiatrii. Na těchto odděleních (v Praze například v Thomayrově nemocnici) lze absolvovat diagnostický pobyt, který trvá cca 6 týdnů. Na základě tohoto pobytu může být navržena medikace, režimová opatření, terapeutické postupy a doporučení pro školu.

S pozdravem

T. Pemová

neposlušnost a tvrdohlavost

Dobrý den, chtěla bych poradit jak na osmiletou dceru, která je strašně tvrdohlavá a neposlušná. Jedná se hlavně v chování ke mně (matce). Všechno co po ní potřebuju aby udělala, počínaje oblékáním a odchodem do školy, strašně protahuje, zdržuje, většinou je všechno, co jí navrhnu špatně. Odmítá třeba nosit teď v zimě kalhoty, chodí jen v sukních, nenechá si v žádném případě vysvětlit, že na některé příležitosti, třeba sportovní apod., prostě takové oblečení není vhodné. To samé s vlasy, které má dlouhé, ale odmítá si je upravit do účesu, nosí jen rozpuštěné apod. V žádném případě ji třeba nesmím srovnat věci v jejím pokoji apod. Když to zjistí začne se vztekat a stropí scénu, že se jí to tak nelíbí a co jsem si to dovolila, hledá jakoby něco z čeho se chytne a vyvolá konflikt, chce se o něco přít a hádat. Nevím jesli se to dá už považovat za nějakou předpubertu, ale někdy je opravdu nesnesitelná. Ve škole není moc aktivní a spíše nesoustředěná a pomalá, ale naopak doma působí velmi aktivně, hodně nahlas mluví a neustále je v pohybu. Také se doma odmítá učit, když nemají úkoly, je velmi těžké ji domluvit a přinutit k učení. Máme ještě dvouletou dceru, se kterou zatím problémy nemáme, starší dcera na ni ale velmi žárlí, tak se domnívám, že spoustu věcí dělá i pro to aby byla středem pozornosti, i přesto že ji denodenně musím ujišťovat, že je mám moc ráda obě, pronese vždy poznámku, že tu mladší mám raději. Samozdřejmě to plyne z toho, že na tu starší musím občas zvýšit hlas a křičet, zakazovat a vyhrožovat, což samozdřejmě málo kdy zabírá, ale člověk se tomu ve stresových situacích neubrání. Zkoušela jsem různé motivace, odměny, ale ona se radši všeho vzdá, jen aby bylo po jejím a prostě neustoupí. V chování k otci je to někdy podobné, možná k němu má větší respekt, tak poslechne, ale když není doma, tak je to zase ve starých kolejích. Je nějaká rada jak s tím bojovat?

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
jak sama popisujete ve svém dotazu, je možné, že chování dcery je důsledkem vztahové dynamiky mezi vámi a jí, případně reakcí na mladší dceru. Doporučovala bych vám oslovit rodinného terapeuta, který vám může pomoci pochopit motivy jejího chování a změnit zažité komunikační vzorce.

Přeji vám hodně trpělivosti a úspěchů

T. Pemová

problémy s dítkem s ADHD

Dobrý den,mám 12ti letého syna,který je ADHD.Doma ani v Domě dětí a mládeže kam dochází na kroužky a ani venku mezi dětmi problémy nemá,ale ve škole ano a veliké.Je velice neposedný,nepozorný a roztěkaný což učitelky velice rozčiluje.Neustále mu píší poznámky a již má opět ředitelskou dutku.Musíme stále čelit kritice od učitelek a žádostem at ho dáme do jiné školy a nátlakům různého vyhrožování ze stran učitelek. Syn dochází k psychiatrovi z důvodu medikace Concerta,která je pro lepší koncentraci dětí s ADHD a jeho ošetřující lékař nám na problémy se školou říká,že syn nic z toho nedělá naschvál,což je i náš názor.V DDm ho mají za milého neposedu,který není zlomyslný ani agresivní a pomáhá rád mladším dětem.Doma je to dítě,které velice rádo kreslí,čte a rybaří,pomáhá s mladším bratrem.Jinak je samozřejmně velice nemotorý a vše mu musíme neustále opakovat. Ze školy i přestože by měl mít dle psychologického posudku určité úlevy a jiný přístup ke zkoušení,tak neustále nosí velice špatné známky a poznámky. Už nevíme co dál,školu již jednou měnil,ale po čase máme opět s některými pedagogy problémy.Už nevíme jak dál.Syn by rád na střední rybářskou školu,ale s těmito známkymi to nebude možné. Děkuji za radu D.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
k uplatnění integračního programu ve škole si ze zákona můžete požádat o pomoc pedagogicko-psychologickou poradnu, která doporučující posudek vystavila. Pokud potřebujete vyjednat zlepšení atmosféry ve škole, kontaktujte nás na info@hyperaktivita.cz, domluvíme si konzultaci a zkusíme vyjednat se školou zlepšení podmínek.

Přeji pěkný večer

T. Pemová

Vztekání a bouchání hlavou o vše

Dobrý den, mému synovi je 15 měsiců, a už skoro druhý měsíc se mlátí hlavičkou o nábytek, o zem, porstě o vše co jde... anebo si lehne na zem a začne se neuvěřitelně vztekat a dokud nedostane co chce tak pláče a mlátí sebe i mě... Nevíte jak se dá zabránit aby si neublížil a jak mu mám vysvětlit že to nemá dělat?, Začínám být ztracená, nevím jestli mu mám dát na prdelku nebo přes ruce nebo jen ty ty ty... Strašně moc děkuji Markéta A ještě jsem chtěla napsat že má 13 kg a je strašně silný....

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
vztekání se přirozeně objevuje v různých vývojových fázích živote dítěte, u některých dětí mohou mít poměrně dramatickou podobu a malé děti skutečně nemusí být schopny předvídat rizikovost svého chování. Vzhledem k nízkému věku vašeho syna, kdy nelze očekávat, že bude schopen pochopit a akceptovat vysvětlování nebo složitější pedagogické postupy, doporučovala bych se poradit s vaším pediatrem, který syna i vás zná.

Přeji hodně sil a trpělivosti

T. Pemová

nevim si rady se synem

dobry den chtěla bych se zeptat mam 13 leteho syna za posledni rok mame problemy ve škole stale je nepozorny neustale vyrušuje lže nosi same pětky schovava žakovskou knižku nedava pozor už nevime jak na něj nejde to ani po dobrem ani po zlem už jsme ho i přeřadili na jinou školu ale nic se tim nezměnilo su stoho neštastna protože do 5 třidy snim nebyli žadne problemy a měl dvojky trojky ale ted mu hrozi propadnuti a ja už nevim jak dal. potřebovala bych nějakou radu jestli mam vyhledat odbornou pomoc nebo co snim. opravdu jsme udělali prvni posledni ale pořad je to stejny někdy i horši. děkuji p.k.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
chování vašeho syna bych spíše přisuzovala nastupující, nebo probíhající, pubertě. Porucha pozornosti ve smyslu vývojové poruchy, by se u syna musela projevit poprvé v předškolním věku.

Pokud máte pocit, že již nevíte, co se synem dál, určitě bych vám doporučila vyhledat odbornou pomoc. Nemusí se jednat o nic závažného, možná jen potřebujete ujistit, že vše, co prožíváte je běžné, a až pominou ty nejnepříjemnější projevy dospívání, budete mít zase doma fajn syna, kterým byl do 5. třídy.

Přeji hodně sil a trpělivosti

T. Pemová

LMD dospělý

Dobrý den, chtěla jsem se zeptat na něco o vývoji dítěte s LMD až do dospělosti. Jako dítě mě ji diagnostikovali a já se celkem nedávno dočetla, že ne ze všech poruch, které pod ten pojem spadají, všichni vyrostou. Zajímala jsem se o to protože mám už celkem dlouho pocit, že nefunguju tak docela standartně a často řeším věci, co jiní lidé nemusí... Jak to prosím tedy je?

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
v současné době je považován koncept LMD za přežitý, protože v sobě zahrnoval tolik projevů a poruch (poruchy pozornosti, specifické poruchy učení), že neumožňoval zaměřit intervenci na jejich odstranění. Z vašeho dotazu není patrné, jaké obtíže jste měla v dětství a co z nich přetrvalo do dneška. Proto vám nemohu odpovědět jinak než obecně.

Výzkum v oblasti specifických vývojových poruch (mezi které patří i poruchy pozornosti s i bez hyperaktivity) se v zahraničí aktuálně době hodně věnují i problematice přetrvávání některých projevů poruch do dospělosti. Odborníci se nyní kloní k názoru, že zhruba u 1/3 hyperaktivních dětí lze sledovat některé potíže související s touto poruchou (zejména v oblasti soustředění, impulsivity, organizace denních činností, atp.) i po dosažení dospělosti. V současné době není přesně známo, zda se jedná skutečně o "nedoléčené" symptomy, nebo určité zažité stereotypy, které byly osvojeny v dětství. Přesto se doporučuje, aby osoby, které v dětství měly diagnostikovány některé z těchto poruch, a u nichž nežádoucí projevy přetrvaly vyhledaly odbornou pomoc. Nejlépe klinického psychologa, který jim může pomoci pochopit příčiny těchto obtíží a stanovit strategie jejich zládání.

Přeji hodně úspěchů

T. Pemová

už nevíme jak dál..

dobrý den,mám 7-letého syna,od malička byl velmi živý,nechtěl spát,v noci se často budí,prochází se po bytě a mluví na mě nesmyslné věty,kolem 4-5-ráno má vyspáno a nic si nepamatuje.Ve škole je velmi nepozorný i přesto,že p.učitelka říká,že je velmi chytrý.Když mu něco nejde okamžitě se vzteká,mlátí s věcmi,křičí a pak si někam zaleze a nikoho neposlouchá,když mu něco vysvětlujeme a chci aby to zopakoval,buď mi řekne,že neví a nebo mi začne říkat něco jiného.Dost často pak po nějakém incidentu opakuje,že je mu vše jedno a že tady být nemusí,že si tady své splnil a že se zabije.Pořád běhá,neposlouchá,názory jak dospělý člověk.3x v týdnu chodí na házenou,i přesto je stále plný energie,hodně často říká lidem co si myslí nahlas.Ve škole jak už jsem psala je nepozorný,přeskakuje řádky při psaní,protože prý musí být první,když mají vymyslet dvě věty na zadané téma,malej jich vymyslí sedm např.,ale pak je vzteklý,že nebyl první a odmítá komunikovat i s p.učitelkou.Zkoušeli jsme mu vče vysvětlovat,ale na to reagoval negativně a když vše přeteklo dostal na zadek,vzápětí se omluvil,ale druhý den to udělá znova.dosti mě straší ty jeho věty,že tady už má na tomhle světě splněno a proto se chce zabít.:-(.Víám,že je to na návštěvu psychologa,ale jeho táta mi to nechce dovolit,protože má strach,aby ho kvůli tomu nedali do zvláštní školy.Je to hyperaktivita a jak bychom měli postupovat?Předem děkuji za odpověď a krásný den :-)

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
z toho, co popisujete to vypadá, že se jedná o typické projevy hyperaktivity, i když bez skutečného vyšetření není možné přesně příčinu potíží stanovit.

Určitě bych vám doporučila odborníka vyhledat. Z vašeho sdělení je zjevné, že syn sám není v mnoha situacích spokojen s tím, jak reaguje nebo jak prožívá sebe s svůj svět. A jeho sdělení o přání na odchod z toho světa lze brát jako velmi zásadní volání o pomoc. Návštěvu odborníka berte jako způsob, jak synovi pomoci k nalezení vlastního klidu, rovnováhy a pozitivního pohledu na svět.

Hyperaktivita rozhodně není důvodem k přeřazení do zvláštní školy, neřešené potíže vyplývající z hyperaktivity, však mohou vyústit v v razantní výchovná opatření ze strany školy - zhoršené známky z chování, ohlášení potíží na sociální odbor, atp. Pokud vyhledáte odborníka mimo školní poradenská pracoviště - tzn. klinického psychologa, nebo jiné specializované pracoviště, veškeré informace mají charakter důvěrných sdělení a bez vašeho souhlasu nemohou být předány žádným dalším subjektům (škole, atp.).

Hyperaktivita sama o sobě není ničím tragickým, jako vývojová porucha může v případě vhodně zvolených intervenčních strategií v průběhu dospívání postupně vymizet. Byla diagnostikována u mnohých nadaných a později velmi úspěšný osob. Neštastně však může skončit její neřešení, potlačování projevů a neposkytnutí potřebné péče.

Přeji vám odvahu k učinění těžkého rozhodnutí, které vám všem může časem pomoci prožívat život příjemněji

S pozdravem

T. Pemová

Hyperaktivita

Dobrý den, mám téměř 3,5-letého klučíka, u kterého si jak dětský neurolog tak dětská psycholožka myslí, že je hyperaktivní (u psycholožky jsme zatím byli jen na jedné schůzce) a náš problém spočívá v tom, že ačkoliv byl v jeslích velmi oblíben u tet (pouze s poznámkou, že je „takový živější“) a v kolektivu neměl problémy, nástupem do školky je dle učitelek vše jinak. Prý dětem ubližuje, nemají ho rády, snaží se mu vyhýbat a bojí se ho, hází písek a kamínky, neposlouchá autority, nevydrží u jedné konkrétní věci, takže dle vyjádření narušuje chod školky. Chtěl bych se zeptat, zda-li je možné na základě hyperaktivity vyloučit dítě ze školky ve zkušební době a jestli je možnost nějaké efektivní obrany (např. odvolání ve věci diskriminace dítěte). Předem děkuji za radu.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
z vašeho dotazu není jasné, jak dlouho jen syn ve školce. Jeho chování ttotiž může být reakcí na změnu prostředí a také projevem období vzdoru, které se u dětí objevuje kolem 3 roku.

Co se týče vyloučení dítěte ze školky ve zkušební době, má na něj školka skutečně právo, pokud není schopna zajistit bezpečí dítěte nebo naplnit jeho vzdělácí potřeby, což se v případě hyperaktivních dětí může stávat. Samozřejmě se můžete odvolat, ale je otázka, zda toto odvolání bude mít úspěch. Školka pravděpodobně ve zdůvodnění uvede, že není schopna dítě začlenit do kolektivu a v podstatě bude mít pravdu. Mnohé hyperaktivní děti zvládají předškolní docházku jen s využitím asistenta pedagoga, ale to je poměrně náročný, byrokratický proces, ve kterém nemusíte být úspěšní - zejména co se týče přiznání příspěvku na mzdu asistenta.

Rovněž je potřeba zohlednit fakt, že je-li dítě ve školce pedagogickým sborem vnímáno jako nežádoucí, můžete si sice vymoci jeho setrvání v zařízení právní cestou, ale nezajistíte tím férový přístup k dítěti. Pocit odstrčenosti, nechtěnosti, přehnané kritičnosti vůči chování dítěte, může na jeho duši napáchat také velké škody.

V případě potřeby nás můžete kontaktovat na info@hyperaktivita.cz můžeme společně hledat cestu, jak situaci řešit.

Přeji hodně úspěchů


S pozdravem

T. Pemová

strach

Dobrý den prajem, mam 5 ročnu holčičku a trápi ma hlavne, zda je všetko ako má byt. Nepamatuje si mnoho veci ako napr. co mala na obed ve školce alebo jak se jmenují její babičky, básničky si pametá len chviločku ....Pri tom jí to poviem a zkoušim denne aj 10x. Mam ist k dr? : (

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
paměť dětí v tomto věku funguje jinak než u dospělých, může být pro ně opravdu obtížné zapamatovat si, co bylo k obědu, apod.. V množství podnětů, které musí denně zpracovat jsou to pro ně zcela nepodstatné informace. Pokud máte dojem, že není vše v pořádku nejprve se poptejte učitelek ve školce (pokud je navštěvuje), případně ošetřujícího pediatra. Jednak mají k dispozici jednoduché testy, které mohou pro posouzení psychického vývoje dítěte použít, dále mají srovnání s dětmi stejné věkové skupiny. V případě, že se shodnete na nějakých obtížích, také vám mohou pomoci vyhledat odbornou pomoc.

Přeji brzké vyřešení vašich nejistot

S pozdravem

T. Pemová

hyperaktivita a spánek

Dobrý den,mám skoro ročního chlapečka a před nedávnem jsme byli u dětské psycholožky,kterou nám doporučila dět.doktorka,syn leze,chodí kolem nábytku,ale zdá se mi,že je pořád nespokojeny,když ho jen na chvilku nechám hrát si samotného je rozknouraný,někdy se rozbrečí,když nelezl stále jsem ho musela nosit,jinak brečel,nevydrží si hrat sám,pořád chce chodit za ruce,přes den spí pul hod dopoledne,odpoledne tak hodinu v noci spí velice špatně,usíná až kolem 21hod a pak se budí někdy po pul hod,někdy po 1 až 2 hod,pak se budí na jídlo pruběžně celou noc,spí neklidně už od narození,pořád se kroutí otáčí,psycholožka mi řekla,že se jedná o hyperaktivní dítě,na EEG je vše v pořádku,nevím si rady,jsem unavená a proto prosím o radu muže hyperaktivita souviset také s tím nočním spaním?Moc děkuji za radu

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
hyperaktivita - tedy poruch pozornosti s hyperaktivitou nebo také hyperkinetický syndrom se projevuje různými obtížemi, mezi které u některých dětí patří i spánkové poruchy, zejména nespavost, potíže s usínáním, narušení spánkového rytmu, atp.. Vzhledem k věku vašeho syna však není možno stanovit tuto diagnosu - to je možné nejdříve mezi 3-4 rokem, kdy dítě může podstoupit psychologické vyšetření. Do té doby jsou také jen velmi omezené terapeutické možnosti - doporučit vám mohu jedině vyhledat fyzioterapeuta, který by vás mohl naučit nějaké masážní a relaxační cviky, které mohou i takto malým dětem pomoci s usínáním.

Chápu vaši únavu i pocity bezmoci, ale bohužel vám nemohu poradit nic konkrétnějšího a jednoznačně účinějšího.

Přeji hodně trpělivosti, sil a odvahy

S pozdravem
T. Pemová

Hyperaktivita a Sulfur AKH

Dobrý den, letos v červnu jsme byli u paní psychiatričky na popud naší dětské lékařky. Synovi (6let v červnu) učitelky v MŠ i logopedka doporučovali odklad školní docházky právě kvůli hyperaktivitě a nesoustředěnosti, psychiatr to měl jen potvrdit. Paní psychiatrička uznala syna hyperaktivním (údajně "ta milejší verze") a řekla, že je nadprůměrně inteligentní (syn čte slova i píše,hodně ukecaný) a že možná do školy měl jít. Ale žádný lék mu nenasadila, jen nám doporučila homeopatika Sulfur AKH 2tbl denně a hořčík 1tbl. denně. Prý ho nemáme za projevy ADHD trestat a poskytnout mu dostatek pohybu (nyní syn chodí 2 týdně trénovat atletiku - kroužek). Jelikož paní psychiatrička měla pravděpodobně na spěch, vůbec se mnou neprobrala rady jak na syna, ale ani mi nevysvětlila proč mu ten Sulfur a hořčík mám dávat, že prý se za půl roku uvidí (v prosinci kontrola). Tak se Vás chci zeptat na Váš názor co se týká těchto medikamentů a dále pak zda je vhodné před školní docházkou navštívit i psychologickou poradnu. (Během školní docházky bude mít syn napsané léky na soustředění). Děkuji za odpověď.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
medikace, kterou vám předepsala paní doktorka skutečně slouží jako podpůrná léčba, tzn. jejím smyslem je podpořit vývoj nervové soustavy. Užívání těchto léků můžeme připodobnit k podávání vitamínových preparátů dětem s oslabenou imunitou.

Co se týče návštěvy psychologické poradny bude záležet, zda požádáte o odklad školní docházky. Pokud ano, je nezbytné, aby tento odklad potvrdila pedagogicko-psychologická poradna. Pokud ne, je jen na vás, zda některou z těchto poraden navštívíte, rozhodující by pak bylo především to, co od této návštěvy čekáte. Zda máte nějaké konkrétní obtíže, které chcete s pomocí poradny řešit - nácvik pozornosti, zvládání impulsivity, atp..

Přeji hodně úspěchů a trpělivosti

T. Pemová

Hyperaktivita?

Dobrý den, mám synovce, 3,5 let. Když byl menší, několikrát se nám stalo, že jakoby "vypnul". Přestal reagovat, jenom se díval. Jindy se pousmál a přivíral očíčka. Lékaři mu nic nenašli. Dost často dělal, že dal hlavu k hlavě jednomu z rodičů a až bolestivě hlavičku "otíral" a občas i u toho pofňukával. Na výzvu, aby to nedělal, jakoby ani neslyšel. Nyní si vyžaduje pozornost. Pokud se chce dívat na pohádku, sotva ji zapnu, přestane ho to zajímat, najde si jinou činnost, pak po dvou-třech minutách zase přijde a dá mi jiné DVD, abych ho pustila. Když chce pustit písničky, musí u toho člověk zpívat. A také chce CD přehazovat. Má různé hračky na baterky. I ty furt chce po rodičích, aby je vkládali do hraček. Nebo si vleze na maminku a začne se s ní "prát". Hystericky u toho brečí a rve jí vlasy. Přitom vůbec nevnímá okolí. Jindy si zas lehne na chodník a nechce se hnout. I když se mu dá na zadek, nic si z toho nedělá. Když se mu dá na zadek vařečkou, směje se a chce ještě. Strašně ho baví prát a věšet prádlo. Musí se prát každý den. Když přijde k nám, je tichý, hodný. Ale když se rozkouká, už to začne. Ne v takovém rozsahu, ale ty CD/DVD přehazovat pořád chce. Myslíte si, že je hyperaktivní nebo jen rozmazlený? Předem děkuji za odpověď

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
chování, které popisujete není úplně standrartní a část jistě není projevem rozmazlenosti (situace, kdy je jakoby mimo, fascinace baterkami, praním prádla, atp.). Doporučovala bych vám vyhledat dětského psychologa a požádala bych o diagnostiku. Na základě zjistěných výsledků by vám mohl poradit ohledně užívání nejvhodnějších výchovných postupů.

S pozdravem

T. Pemová

vztekání a pláč

Dobrý den hctěla bych se zeptat mám dvojčátka holku a kluka je jim 12 měsíců malá jse mi dost vzteká nevím jak na ní už aby se přestala vztekat a odporovat strašně se vzpíná rudné a řve vzteky a malej mi zase když ho uložím do pstýlky strašně vyvádí a brečí tak ho musim uspat jinak pořád pláče prosím tedy o radu jak si poradit aby se nevztekali a když je dám do postýlky věděli že mají spát a né vyvádět děkuji moc za odpověd a radu

Odpověď na dotaz

Dobrý večer,
rozumím tomu, že vaše situace je těžká, ale bohužel asi nesouvisí s ADHD a nemůžu vám pomoci. Doporučila bych vám poradit se s pediatrem.

S pozdravem

T. Pemová

syndrom ADHD

Chtěla bych se zeptat mám 5.letého syna a myslím si že má syndrom ADHD. Byla jsem s ním u psycholožky ta řekla že nemá. Pak jsme byli na EEG tam bylo všechno v pořádků.Zajímalo by mě tedy jak se zjišťuje syndrom ADHD a kdo ho určuje nebo jakjou metodou. děkuji za odpověď Markéta

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
diagnostika ADHD se provádí na základě přítomnosti typických projevů chování, které se nazývají diagnostická kritéria. Diagnostiku může provést dětský klinický psycholog nebo dětský psychiatr. Nevím, na základě čeho psycholožka diagnosu ADHD zamítla, ale určitě bych vám doporučila vyhledat druhý názor jiného odborníka. V případě, že nevíte na koho se obrátit, kontaktujte nás na info@hyperaktivita.cz

S pozdravem

T. Pemová

Impulsivita

Dobrý den, paní Pemová, asi před půl rokem jsem se s Vámi sešly na osobní schůzce kvůli mé dceři Anežce Jedličkové která má ADHD spojenou i impulzivitou. Během roku kdy začala chodit Anežka do 1. třídy tak se ke konci roku jaktakž sklidnila./ubližování spolužákům/ Ale problémy nám zase začla dělat teď novým školním rokem/2.třda/. Začalo to tento týden, v úterý jí kamarádka bouchla do ramene a jak to Anežku bolelo tak se ohnala a praštila jí loktem do nosu,takže tímpádem holčicce /Nikolce /tekla krev z nosu. Nato ve čtvrtek si stěžovali naši známí že si s Anežkou máme už něco udělat. Samozřejmě jsem se s nimi pohádala tak, že jsme se rozešli. Anežka si vzala v družině kruh na cvičení,a jenom že si šla odložit penál s knihou na stůl a odložila na chvíli kruh tak jí mezitím kamarádčina dcera vzala tento kruh a už to bylo. Anežka jí bouchla do krku. Natož manžel druhý den šel s Anežkou ráno do družiny aby se zeptal co se děje a jak se Anežka chová. A paní družinářka nám řekla že na Anežku je více stížností. Nevím jestli je to tou impulsivitou a nebo jestli je tak rozjančená po prázdninách. My jí to vždy vysvětlíme několikrát, například když jí někdo bouchne tak ať od něho odejde, nevšímá si ho a nebo to řekne paní učitelce. Na dnešní době mě štve že dnes rodině si myslí že mají dokonalé děti. A každou věc za ně řeší jejich rodič. Chci být rodičem který vychováva své dítě dobře a ne špatně. Pak mě je to je líto když mě to někdo vytkně a já se snažím. Potřebuji poradit jak Anežce to mám vysvětlit.aby nikomu takhle neubližovala. Nejhorší někdo si začne z jejích kamarádů a Anežka to schytá za ně že dala poslední ránu.A má poznámku hned v deníčku. Možná že to ještě nedochází. Neruzím tomu.Jde spíše teď o družinu. Nejlépe bych jí tam nedávala ale kvůli práci musím. Děkuji za odpověď. S pozdravem Katka Jedličková.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
vzhledem k tomu, že jsme už spolu situaci konzultovali osobně, považovala bych za neetické váš příběh nadále probírat na veřejném fóru. Prosím kontaktujte mě na info@hyperaktivita.cz a domluvíme se na dalším postupu.

S pozdravem

T. Pemová

hyperaktivita ?

Dobrý den, máme dceru starou 2 roky a 3 měsíce. Už když měla jeden rok, byla narozdíl od jiných, stejně starých, dětí nepřirozeně živá. Tehdy mi dětská lékařka sdělila, že je to v jejím věku běžné a časem se to uklidní. doteď se ale nic nezměnilo. Když už ji něco zaujme a na chvíli si vedle mě sedne, abychom se spolu dívali třeba na obrázky, vydrží to maximálně, než napočítám do pěti. Potom se zvedne, přeleze mi přes klín a sedne si z druhé strany, a tak pořád dokola. I venku pořád jen běhá, i děti, které jsou i o dva roky starší než ona, musí občas zastavit a odpočinout si, to mi s Terkou neznáme. S manželem máme hrůzu jít s ní třeba jen do obchodu nebo na poštu, v momentě kdy potřebujeme, aby byla alespoň chvíli v klidu, se začne vztekat, křičet, když ji vezmu na ruky, vzpírá se a kope do mě, abych ji pustila na zem, aby mohla poletovat. Když už je to moc dám jí i na zadek, ale to nepomáhá, spíš je to ještě horší, to si lehne na zem a začne teprve divadlo. Naposledy se nám stalo v obchodě, že byla úplně v tranzu, nešla uklidnit, i lidi co byly o regály dál, vyšli, aby se podívali co se děje. A to jen proto, že jsem jí pěkně klidným hlasem řekla, že vystavené věci nesmí brát do ruk a rozhazovat je po zemi. Rozmazlená není, snažíme se být přísní. Když jsme na hřišti, nehlídáme ji, ale ostatní děti, aby jim něco neprovedla. Pěkně si s nima hraje a najednou z ničeho nic po nich něco hodí, žduchne nebo je kousne, ale moc. Na druhou stranu dokáže být i hodné zlatíčko. Sama se obleče, obuje, umí počítat do 5, krásně mluví v plných větách, zajímá se o písmenka, to vše sama od sebe. Cizí lidé nevěří, že má tak málo let.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
z toho, co uvádíte je možné, že dcera má ADHD, ale do 3 let tuto poruchu nelze diagnostikovat. Vím, že je to těžké, ale do té doby, je potřeba především trpělivosti. Dále se pak snažte vyhnou nebo předcházet potenciálně rizikovým situacím (obchod, pošta, atp.) a nevystavovat jí situacím, ve kterých lze předpokládat konflikt, protože pak je potřeba dceru trestat nebo se vystavujete riziku nevhodných reakcí ve svém okolí,

Pokud potíže neustoupí ani po třetím roce života, vyhledejte dětského psychologa, který by vám mohl pomoci s diagnostikou i výchovným přístupem.

Hodně sil a trpělivosti

T. Pemová

dcera

Dobrý den jsem otcem 4 leté autistky je strašně hyperaktivní,dneska šla poprvé do specialní školky máme velký strach že to paní učitelky s naší dcerou nezvládnou je prostě nezvladatelná.Já jako otec jsem už s nervama v koncích většinu času se o ni stará manželka kterou obdivuji a nejen já ale celá rodina,nemluví jenom vříská je mazlivá a strašně krásná jako anděl ale dospělí s ní má opravdu co dělat aby jí uhlídal prosím o radu jestli není na trhu nějaký sklid¨'nující lék na její hypraktivitu ale nezpomalil její vývoj mozečku děkuji za odpověd ˇ"otec Evičky

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
hyperaktivita tedy nadměrný motorický neklid může být dalším vedlejším problémem autismu. Bohužel na autistické děti ne vždy platí výchové postupy uplatňované na děti s "klasickou hyperaktivitou" i medikace používána u hyperaktivních dětí u nich funguje jinak. Pokud vaše dcera nastoupila do speciální školky, lze předpokládat, že personál bude odborně připraven a s dcerou najdou společnou cestu.

Pokud ještě nejste v kontaktu s odborným pracovištěm, doporučila bych vám kontaktovat sdružení APLA, které se věnuje problematice autismu. Kromě diagnostiky poruchy, pomáhají rodičům při zvládání výchovy autistických dětí, ale poskytují i poradenství školským zařízením, ve kterých jsou děti vzdělávány.

Přeji hodně sil a trpělivosti

T. Pemová

Vztekání

Dobrý den, mám 5letou dceru s ADHD, je velice živá tvrdohlavá. Poslední dobou mi začala utíkat, jakmile není po jejím, tak uteče, venku, doma. Například jdeme venku, ona chce do obchodu, já jí vysvětlím,že nic nepotřebujeme a půjdeme domů. Ona se rozběhne a lítá mezi domy, já za ní. Doma je to u jakékoliv činnosti, co po ni chci. Pojď se sprchovat, budeme jíst, obleč se, jdeme do školky ,útěk, ječené,kopání kolem sebe.Mám obavy, aby se jednou venku nestalo neštěstí, nevběhla pod auto apod.. Nevím, jak ji toto odnaučit. Dalším problémem je její neposlušnost, pokud jsme spolu samy, tak to jde, většinou se začne vztekat, ječet a já počkám až přestane, vysvětlím jí,jak to bude, domluvíme se, pokud to situace dovolí a já třeba nutně nepotřebuji, aby se zrovna oblíkla, protože někde musíme být na daný čas. Když nic nepomáhá, tak jí beze slova vezmu a udělám,co potřebuji,obleču,osprchuji apod. Největším naším problémem je tatínek, ten její vztekání a ječení nevydrží, takže pokud je s námi,tak mi malou klidně i sebere a udělá,co ona požaduje,pořád jí ustupuje. Snažila jsem se mu vysvětlit, že mě takto před malou shazuje a ona mne v jeho přítomnosti neposlechne, naopak je na mne ještě drzá. On tvrdí, že nic nedělá, jen řeší v situaci v klidu, mu se malá nevzteká. Má pravdu, málokdy se vzteká,protože on raději ustoupí. Jsem z těhto situací zoufalá anevím, jak se v dané situaci zachovat,aby to malé co nejméně ublížilo. Nechci ale pořád jen ustupovat, teď už mi klidně řekne, za všechno můžeš ty, tatínek mi to dovolí a směje se mi. V tu chvíli většinou odejdu a strašně mě bolí,že se ke mě tak chová, oni si pak spolu hrají a já v jiné místnosti brečím.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
pravda, hyperaktivní dítě klade na rodiče větší nároky v otázce trpělivosti a důslednosti ve výchovném přístupu, ale váš dotaz spíš než s hyperaktivitou souvisí se schopností nebo neschopností vás a tatínka sladit výchovné postupy tak, aby byly pro děti srozumitelné, jednotné a pochopitelné.

V dotazu nepíšete, kým, kdy a jak byla u dcery diagnostikována porucha ADHD, ale poradila bych Vám požádat o pomoc tohoto odborníka. Proberte s ním vaše výchovné postupy, zkuste do této debaty přizvat i tatínka, případně se poraďte, jak o těchto věcech doma mluvit. Většinou je dobré toto téma probírat v klidu, nikoliv po ihned po nějakém konfliktu.

Přeji hodně sil a trpělivosti

s pozdravem

T. Pemová

Mé dítě má ADHD

Dobrý den,u mého 3 letého syna bylo zjištěno ADHD a začal brát Ritalin,chtěla bych se zeptat jak moc ovlivňuje tento prášek jeho mozek a jestli jsou nutná ještě další vyšetřní které by ukázali jestli ten prášek dobře jeho mozek snáší,nerada bych aby mu spsíš ubližovat.Malej mi přijde první 3 hodiny hrozně moc klidný jen polehává atd...nevím jestli je to dobře.Děkuji za odpoved.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
užívání jakýchkoliv léků vyžaduje pravidelné konzultace s ošetřujícím lékařem. Je dobré sledovat veškeré žadoucí, případně i nežádoucí projevy užívání Ritalinu a pravidelně o nich informovat ošetřujícího lékaře. Ten by samozřejmě při každé další kontrole mě věnovat pozornost vlivu, který lék na dítě má a podle toho zvažovat další léčbu, ale i případná vyšetření. Měl by také s vámi disktovat a o všem co s medikací souvisí, včetně vašich případných nejistot a obav.

Přeji hodně trpělivosti a úspěchů

T. Pemová

nazvladatelný syn

Dobrý den,měla bych dotaz ohledně mého syna.V září mu budou 4.roky a už nevím co s ním.Je dost divoký,doma chvíli neposedí,večer ale zase u pohádky vydrží.Co mě ale nejvíc vadí je to že pořád nadavá:mamino,tatine škaredej i na babičku s dědou to zkouší,pořád jen brble když mu dám nějaký rozkaz,třeba pojd si vyčistit zuby nebo uklid si hlačky.Když k nám dojde náštěva,tak klidně i malé holčičce řekne,jsi škaredá,nech mě být a nepustí ji ani do pokoje.Máme ještě roční holčičku,tak jestli se jedná o žárlení,nevím.Jen bych ho chtěla odnaučit tomu nadávání a blblání a tomu,že je pořád naštvaný.Prosím o radu jak postupovat,zda mu sebrat hračky,děkuji Vám.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
odpovědět na váš dotaz je velmi těžké, některé děti (lidi) jsou mrzouti, kteří jsou častěji negativně naladěny, mají častěji špatnou náladu a jsou často nespokojené. Je to jejich povahovým rysem, se kterým moc nenaděláte.

Otázka stáleho "nadávání" je složitejší, syn pravděpodobně někde něco podobného musel slyšel a uvědomil si, že je to způsob, jak ovlávat své okolí. Proto by bylo důlěžité, aby nikdo v jeho okolí podobné komunikační techniky nepoužíval a naopak se naučit, že pozitivní komunikace - žádost, poděkování, pochvala, ocenění za žádoucí chování, vstřícnost a snaha udělat tomu druhému radost, může být účinější, než trestání - tzn. další forma negativního chování.

Přeji hodně úspěchů

T. Pemová

Jak na 2-letou dcerku

Dobrý den, mojí dcerce budou 2 roky.. je doost aktivní, neposedí, na nic se pořádně nesoustředí.. starší 4-letá si pustí pohádku..mladší si k tomu ani nesedne..do dneška si nesedla na jedinou pohádku..-nezajímá jí tv, ani reklamy, nebaví jí hračky,málokdy si k něčemu sedne, když si sednu s ní, kolikrát hračku/hru/kostky rozbalím a ona odejde.. někdy si hraje,ale musim stavět já.. málokdy si dokáže hrát sama, chvíli postavit kostky, nebo chvíli povozit panenku v kočárku, ale z 90% NE.. je ukňouraná, svojí sestřu věčně plácne.. nejlépe jen někde venku lítat, sbírat kamínky a klacky :))) na druhou stranu je ale dost mazlivá. Možná to je normální, ale mě to kolikrát tak nepřijde.. máte prosím nějaký fígl jak na ní?

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
v tomto věku je u dětí zvýšená živost a krátká doba soustředění poměrně běžná. Žádné zaručené fígly na děti nefungují, ale zkuste jí dát dostatek prostoru pro volný pohyb v bezpečném prostředí, nechte ji hrát s věcmi, které si sama vybere (klacíky a kamínky mohou často rozvíjet dětskou tvořivost a fantazii více než dokonalé drahé hračky) potřebujete-li, aby se na něco skutečně soustředila, snažte se omezit jakékoliv rušivé podněty a za odvedený pracovní výkon ji pochvalte, případně odměňte (nikoliv věcmi, ale pusou, pomazlením, atp.).

Přeji hodně trpělivosti a úspěchů

T. Pemová

živé (a vzteklé) batole

Dobrý den, dceři je 22 měsíců, je velmi živá až divoká, veselá, pohybově i řečově šikovná. Když ale něco nechce, tak se hrozně vzteká. Do teď se jednalo hlavně o jídlo (nechce vůbec jíst už od svých 6. týdnů, jídlo nutíme a musíme stále mixovat), někdy se vzteká, když nemůže hned dělat, co chce apod. Plácnutí nepomáhá, a tak to neděláme, naučili jsme ji, že když se moc vzteká a bouchá kolem sebe, tak jde za dveře. To ji uklidní. Chodím na poloviční úvazek do práce, Natálku hlídá dopoledne babička. Minulý týden jsem začala dceru dávat na hodinu denně do soukromých jeslí, první týden proběhl v klidu, teď se ale hned, jak budovu jeslí uvidí, začne vztekat a křičet a nechce vůbec jít dovnitř. Neumím posoudit, jestli je ještě nezralá na kolektivní zařízení nebo to máme vydržet a přejde to. Děkuji předem za názor.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
dítě se kolem druhého roku života teprve učí fungovat ve společnosti, chápat sociální vztahy a ovládnout frustraci vyplývající z toho, že ne vždy je po jeho/jejím. Některé děti projdou touto životní fází lépe, jiné poněkud bouřlivěji. Doporučovala bych vám trpělivost, důslednost, pravidelnost denního režimu a podporu a ocenění žádoucího chování dcery, vždy když se chová tak, jak má.

Dítě potřebuje být podporováno a oceňováno když se chová způsobem, který je žádoucí a společensky přijatelný tak, aby pochopilo jako fungují zdravé sociální vztahy.

Hodně trpělivosti

T. Pemová

poradite?anetka a jeji chovani dekuji

dobry den mam dceru nyni v rijnu 5let.od mala do1,5roku nechtela pit nic nez mliko.vodu nebo caj jsme museli davat násilím.9mesicu nemohla jit na stolici řesilo se to klystyry vybavenim stolice rukou ci cipky at dostavala ukazkovou stravu a pila pote 3l dzusu denne a vsemoznych štav .laktuloz a probiotik atd nepomahalo zjistilo se ze je to psychikou ze se boji nechaly ji byt.upravilo se to .3roky na kazde vysetreni a vlastne vsude tahala pejska nosila dudlik ten nosi na spani doted a chce jen ruzovou barvu ac ma dalsich 5jinych.pokud ji honedate dostane zachvat vzteku.je velka ale neda si rict.jak usina ma takovy svuj ritual na uspani tre nam nos o sebe prilepi se na tvar ajak neni po ruce clovek tak toho pejska.od mala lpela na predstavach vsude pejsek pres pul roku jezdit autobusem nekolikrat denne.stlani posteli vsichni spat na jedne posteli atd a to se opakuje.jak to neni vybuch vzteku vynucovani i hodinu .babovky stavi do rad. kresli to same neustale dokola barvy nepozna pletou se ji hada at ji to ucim furt dokola.spat jen s bratrem druheho mladsiho vyhazuje.atak to je odmala.kdyz byla mala a v kocarku kdokoliv dojel naprochazku a ze mnela denne hlidani babickou jakji videla nebo kohokoliv jineho hned se jakoby uspavala a usla ikdyby mnela spat8hod v kuse takovy vzdor i jak ju kdo jiny vzal na ruky.to dela ijak ji veme nekdo cizi na klin doted.loni jsme ji daly do skolky byla tam na zkousku mesic ale realne asi tyden cele2hodiny mela amok pocurala se az mi volaly ze se uplne vzteka a zajikava at rychle dojdu.odmitala jist cinnosti deti i hracky.v noci desy a do skolky sem ji tahala uz se revem a nasilím.od te doby se ve velkem smichu pocura a kokta obcas a zajikava se.to trva uz rok.deti pozoruje ale odmita si snima jit hrat .tedy s vrstevniky. kamaradka k nam chodi 2roky neustale a trva ji pul hodky nez k ni jde jakoby se sni furt seznamuje ci se ji stydi? lenka

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
vzhledem k rozsáhlemu spektru potíží, které u své dcery popisujete, bych vám doporučila kontaktovat dětského klinického psychologa a veškeré další výchovné i socializační kroky konzultovala s nimi. Může se jednat o některou z vývojových poruch a v zájmu vaší dcery bude včas pochopit příčinu jejího chování a hledat možnosti jak jí pomoci.

Přeji hodně úspěchů

T. Pemová

Pomáhá strattera na "dozrávání mozku"

Dobrý den, mám 6 tileltého syna který bere 4 měsíc stratteru 18mg(diagnostikováno adhd ).Chování se již znatelně zlepšilo po týdenním podávání a cca po 1 měsíci sjme začali vidět skutečnou změnu!.Syn se zklidnil,vydrží sedět u stolu(do té doby běhal u jídla, nebo se válel po zemi),lépe se s ním spolupracuje (logopedie), lépe se soustředí(potvrdili nám to i ve školce),mluví s náma, je vnímavější ....Mám dotaz, zda tento lék může pomoci synovi s dorzrávání CNS, zda to urychlí zrání mozku, nebo je to lék , který pouze upravuje chování, ale nijak to neovlivní dozrávání mozku.Syn navíc trpí i enurézou, která se po podání strattery sice zlepšila, ale pouze do doby než jsme lék začali dávat ráno(kvůli špatnému spánku.....)Pokud jsme lék dávali na noc syn se budil na čůrání(což byl dorý efekt), ale měl velice lehké spaní, budil se i 4x za noc(špatný efekt léku),ráno byl podrážděný, nevyspalý, hodně unavený, proto jsme změnili podávíání na ráno a to synovi vyhovuje maximálně(spí klidně celou noc).Jsem si vědoma, že mě nikdo na světě neřekne jak dlouho syn bude brát léky, ale ráda bych věděla, jestli existuje i možnost, že mu tento lék pomůže dozrát a syn už žádné léky potřebovat nebude.Nebo je větší pravděpodobnost, že bude na lékách až do dospělosti?? Velice Děkuji za upřímnou odpověď .Všem rodičům přeji pevné nervy a bezmeznou trpělivost prý výchově.

Odpověď na dotaz

Dobrý den,
léky podáváné hyperaktivním dětem pro mírnění nežádoucích projevů ADHD nemají za cíl zlepšovat nebo zrychlovat zrání CNS. Tzn. jejich primárním cílem je odstranění nebo zmírnění nežádoucích projevů v chování a fungují jen ve chvíli, kdy je lék přítomen v krvi. Přesto má podávání léků pozitivní vliv i na celkový vývoj dítěte - to zejména díky tomu, že dítě je pozornější, lépe může využít svůj potenciál, zlepší se jeho vztahy se sociálním prostředím, atp.. Všechny tyto faktory mají vliv na rozvoj osobnosti dítěte, dítě má možnost vybudovat si zdravý vztah k sobě, škole, vrstevníkům a celému svému okolí.

Hyperaktivita spadá do skupiny specifických vývojových poruch, s tím, že slovo vývojový znamená, že porucha její projevy i příčiny se mění v průběhu vývoje dítěte a u části děti (až 85%) zhruba v období puberty vymizí.

Přeji hodně sil, trpělivosti a hezkých zážitků s vaším dítkem

T. Pemová